海峡导报 听完双10名师作文讲座 豪情顿
来战！听完讲座豪情顿生
4成小学生有作文比赛经历另有8%跃跃欲试
4月9日，公益讲座《名校名师教你写作——我是天才小作家》，点燃了许多中小学生的写作信心。中学高级教师、厦门市语文学科带头人、专家型教师杨极生的一番话，让现场学生和家长们跃跃欲试：其实写作一点都不难！
“想要让孩子爱上写文章，就要首先打破选材的禁区，让童真的气味自由地展现。”思明小学小团指导老师黄海鹏表示，由学堂周刊主办、世纪蓝海教育团体协办的这场公益讲座，令他获益很多。“对小团工作来讲，恰恰难点也不是文章技能指点，而是让孩子们培养起写作的兴趣。”
“变脸”作文
思明小学5年（1）班罗宇翔指导老师：黄云雁
当讲座进入到对“死水”的讨论环节时，杨老师先出示了一张“死水”的图片，问：“看到这张图，你会想到甚么？”我心里嘀咕———一潭死水有甚么好写的？要是我途经时，看都不看一眼就会赶忙离开。紧接着，小记们你一言我1句发言：“我要探究一下这一潭死水是怎样构成的”“我要联系有关部门来治理这潭死水”……随后，杨老师给大家带来启发：此题材还可以写成稿、建议书、诗歌等，并深情朗诵了闻一多先生的作品《死水》，让我们感受到作家用生动的笔墨赋予一潭死水美丽的色采和活力。哇，文章还能这样“变脸”啊！生活中到处都有写作的题材，只要我们仔细地视察和发掘，用心地去感悟，就能写出好文章。
天生的写作力
思明小学5年（4）班汪子勋指导老师：黄海鹏
看到投影屏上的几个大字———“我是天才小作家”，我不由疑惑起来：作家？太遥远了吧！杨老师笑着说：“我来为大家解释一番。所谓作家，顾名思义，就是会写作的人；写作需要思想，每个人都有自己的思想，只要你会说话，会写字，敢写作，你就有可能成为作家！”他停顿了一下，指着我们说：“所以说，你们都是天才小作家。”小们一听都乐了。在大伙儿的笑声中，我堕入寻思：是啊，每个人都有天生的写作潜力！既然我们具有这类潜能，就应当好好利用并强化它，多读、多思、多写！
第一次被采访
思明小学三年（1）班王琳指导老师：刘华恩
讲座开场后，杨老师提出要采访小，我居然被选中了。“小朋友，你在写作中遇到过甚么困难？”杨老师和颜悦色地问道。现场有数百个人看着我，我紧张得手心都出汗了，吞吞吐吐地回答：“我……我觉得自己的作文缺少想象力。”“就是说，有内容可以写，不过还是有困难。”杨老师微笑着说，他慈祥的眼光让我的心平静下来，我连忙接话：“对，有内容，但是不知道怎样表达。”“许多同学都遇到了一样的困难，接下来，我就和大家聊聊怎样解决这个问题……”杨老师开始侃侃而谈，详细地向大家介绍写作的妙招。第一次参加活动就被采访，真荣幸！以后我也要学习采访他人，用杨老师给的宝贝认真写作，争取成为1名优秀小！
分享双10智慧传递双10理念
讲述师生故事见证发展历程
学校址：微博
白癜风初期能治好么咋样治白癜风